TOEFL 2026 Listen and Repeat：听后复述怎么考、怎么练

Listen and Repeat 是 2026 版 TOEFL iBT 的口语题型之一，中文常称为“听后复述”或“听音复述”。考生依次听到七个句子，每句只播放一次，随后按提示把刚听到的句子说出来。复述需要保留原句的词语和顺序，同时让录音中的表达清楚、容易理解。

它与另一种口语题型 Take an Interview 的区别，首先在于内容从哪里来。Interview 需要你组织自己的经历和观点；Listen and Repeat 的内容已经由录音给出。听懂以后换一种说法，在交流中往往没有问题，在复述任务中却可能丢失原句的信息。

句子围绕一个情境展开，屏幕上的情境图帮助考生理解场景。随着任务推进，句子会逐渐变长、变复杂，单句录制作答的时间为 8–12 秒。这是说出回答的时间，不是额外的准备时间。

接下来这段真实回答呈现了一个容易忽略的差别：句子能够顺着说完，声音也大体清楚，但听到的内容已经在复述中发生了变化。

原句是一则自习室预约说明。先听原音，再播放下面的回答，留意预约的动作和网站信息有没有保留下来。

对这个回答，首先值得练的是 can be reserved 和 at our website。它们分别决定“可以预约”和“在哪里预约”，也是复述中发生变化的两处。练习时可以把原句按意义关系分成下面几块：

这三个词组分别说明对象、预约方式和预约入口。理解它们之间的关系，有助于记住英文句子的结构；复述时仍需使用原句的词语，不能只记住中文大意，再临时组织另一句英语。

分块，也就是 chunking，不要求每说完一块就停顿。它的作用是把逐个单词的记忆变成有联系的词组，再将词组连续说出来。若 can be reserved 单独能说对，接到完整句子里又变回 are used，就要在这个连接处练习，而不是只反复朗读 reserved。

如果问题出在听不出声音怎样连接，可以加入 shadowing，稍落后于原音跟读，熟悉词组中的连读和弱读。不过，跟读时原音一直在提供线索；听后复述则需要在原音结束后独立说出来。跟读之后要回到听完再说，才能检查是否真正保留了原句。

一次练习可以这样完成：

1. 隐藏文本，只听一次并录下回答，保留第一次作答。
2. 对照原句和录音，定位丢失或改变的表达，先选择一个最影响信息的问题。
3. 分块练习对应词组，需要时跟读，再隐藏文本完成整句复述。
4. 换一个没有练过的句子，检查能否继续保留内容，同时保持清楚、连续的表达。

说错时可以尝试简短纠正后继续，不必反复从头重来。复盘的重点是找到哪些表达尚不稳定，而不是为了把同一句背熟，不断覆盖第一次回答。只有保留前后两次录音，才能看清下一次练习具体改变了什么。

Upshores 会把 Listen and Repeat 的表现分为复述准确度、流利度和可理解度，并将回答文字与原句对应起来。下面就是这次回答的批改展示：点按标注查看词组变化，切换到分项表现、重点反馈和本组练习建议，便能把分数与下一步练习连起来。